Una tesis del IDIS analiza la prevención y atención al ahogamiento

2 agosto 2021

El graduado en Enfermería por la Universidad de Santiago  y profesor de Ciencias de la Educación y el Deporte de la Universidad de Vigo, Roberto Barcala Furelos, ha defendido su tesis doctoral:  Skills assessment in drowning incidents by rescuers, que ha sido merecedora de la calificación de sobresaliente cum laude, otorgada por el tribunal formado por los profesores Joost Bierens de la Universidad Vrije de Bruselas, Robert Greif de la Universidad de Berna y Felipe Fernández Méndez de la Universidade de Vigo.

El doctorando es líder del grupo de investigación REMOSS de la Universidade de Vigo y miembro de los grupos CLINURSID de la Universidade de Santiago y SICRUS del Instituto de Investigación Sanitaria de Santiago de Compostela. (IDIS). La tesis, que ha sido realizada por compendio de 6 publicaciones científicas en revistas de impacto bibliométrico, 4 de ellas internacionales, ha sido dirigida por los profesores Antonio Rodríguez Núñez y Santiago Martínez Isasi.

La tesis está centrada en la búsqueda de evidencias sobre la prevención y la atención al ahogamiento e incluye una revisión sistemática, una guía de consenso para la actuación de los socorristas durante una pandemia  y cuatro estudios en socorristas con metodología de simulación. Sus resultados incluyen: a) la identificación de cuatro perfiles de rescatadores legos con diferentes niveles de habilidades, b) la constatación de los efectos de la electroestimulación en la recuperación de los socorristas, c) la viabilidad de las maniobras de reanimación cardiopulmonar en una moto de agua de rescate, y d) la potencial utilidad de las mantas plásticas y otros sistemas de protección personal en la reanimación de los ahogados tanto en tierra firme como en una embarcación durante la pandemia por Covid-19.

Esta tesis se suma a las defendidas en los últimos años por enfermeras de la Facultad de Enfermería de la USC y a las que se están elaborando en la actualidad, que son el reflejo de la incorporación de las enfermeras a los estudios de doctorado y las actividades investigadoras.

 

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